DIARIO DE CLASE
Presentación
El día de hoy conocimos a Alba, una chica que estudia Psicología, ella trabajará con nosotros durante un tiempo en este ciclo escolar.
Para podernos conocer hicimos la dinámica de presentarnos, para esto, Alba nos pidió que dijéramos nuestro nombre completo, la carrera que queremos estudia y el por qué nos encontramos en área 2 y al finalizar teníamos que escoger a otro compañero para que hiciera lo mismo.
Realmete siempre que tenemos que presentarnos me pongo nerviosa, pero también me gusto ya que conocí mejor a mis compañeros.
Día 1. 30 de agosto 2019
Creación de nuestra página de Wix
Hoy nos reunimos en la sala de cómputo, Alba nos explico sobre Wix, una página que nos ayudaría a subir nuestros trabajos de una manera más interactiva y de forma electrónica.
Realmente, al principio me fue muy difícil entender como se manejaba esta plataforma, pero poco a poco lo fui haciendo, ya que tanto la maestra como Alba estaban al pendiente de si teníamos dudas y nos explicaban.
Nunca me imagine que existiera una plataforma como Wix, pero es muy interactiva, me gusta mucho.
Día 2. 2 de septiembre 2019
Actividad
Esta clase me gustó mucho, al principio la profesora nos pidió que nos quitáramos nuestros zapatos y nos sentáramos en el tapete. Esta clase la compartimos con algunos alumnos de área IV.
Después vimos un vídeo sobre los miedos imaginarios y cuánto nos pueden afectar, tanto física como psicológicamente.
Luego realizamos una actividad de atención plena, para después realizar actividades con nuestros compañeros.
Disfrute mucho esta clase, ya que pude conocer personas nuevas y por que fue muy divertida.
Día 3. 4 de septiembre 2020
Exposición de nuestros cartel
"El amor a lo largo de la Vida"
Este día los equipos presentamos y expusimos nuestro cartel, todos los carteles estaban enfocados a el Amor, en verdad todos los carteles estaban muy bonitos.
Lo que me gusto es que el tema del Amor abarca muchos subtemas.
Todos los equpos fueron muy creativos en cuanto a su cartel.
Día 4. 6 de septiembre 2019
Día 5. 9 de septiembre 2019
Día 6. 20 de septiembre 2019
Este día comenzamos a ver las etapas de un proyecto de investigación; no nos dió tiempo para ver todas, pero si vimos estás:
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Elección del tema.
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Planteamiento del problema.
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Marco teórico.
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Tipo de investigación.
Alba nos explico que entender estas etapas y en lo que consisten nos iba a ayudar a realizar el proyecto que tenemos que presentar con ella.
Este día me sentía con mucho sueño ya que el día anterior no dormí casi nada por entregar un trabajo.
Día 7. 23 de septiembre 2019
Etapas de un Proyecto de Investigación
Cartel "Plan de Vida"
Este día realizamos un cartel sobre el concepto que nosotros tenemos sobre "Plan de Vida".
Mi equipo y yo trabajamos de una forma colaborativa, creo que somos un buen equipo.
Liz presentó nuestro cartel a lo que Alba nos dijo que estaba muy bien, también Vane realizó los dibujos los cuáles me gustaron mucho, a mi parecer es una buena dibujante.
Día 8. 17 de enero 2020
Esta clase fue en Lace, realmente no me gustan estas salas por que están muy duras jaja, aparte no te puedes recargar si deseas escribir algo.
Los equipos que faltaron por presentar su cartel lo presentaron ahí.
Después Alba nos comentó que en la siguiente clase comenzaríamos una dinámica en la que un equipo tenía que dar un detalle a todo el grupo, realmente esta idea me emocionó mucho.
Ese día fue muy sentimental,ya que tuvimos que contestar la pregunta ¿Quién soy yo?, pasaron algunos de mis compañeros y fueron diciendo cosas que son difíciles para ellos o para describir como en realidad son, me gustó esta dinámica ya que vi que mi grupo se mostró solidario. Con esta actividad me di cuenta que somos un grupo muy unido.
¿Quién soy yo?
Día 9. 24 de enero 2020
Violencia en el Noviazgo
y un Detalle
Este día Alba nos pidió que compartiéramos un cuadro sobre nuestras fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que había dejado de tarea.
Después vimos un vídeo sobre Amy Winehouse, donde se mostraba la historia de su relación toxica con Blake Fielder, el daño que le hizo y como destruyo su carrera, además de con su vida,
Alba nos pidió que realizáramos un cuadro como el anterior, pero tomando en cuenta las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas de Amy.
Al final de la clase mi equipo, fue el encargado del detalle de la semana, les repartimos unos winis y unas notas con frases motivadoras.
Ese día me sentía muy nerviosa debido a que después de la clase de Psicología teníamos examen de Matemáticas.
Día 10. 31 de enero 2020
Al comienzo Alba nos pidió que en nuestro cuadernos escribiéramos nuestras cualidades y luego en un papel bond nos dibujáramos.
Al principip me sentí muy nerviosa, debido a que me sentía incapaz de poderme dibujar, pero después empecé poco a poco y me dí cuenta que si me estaba saliendo.
Después Alba nos pidió que pasáramos por cada una de las siluetas y escribiéramos una cualidad de ese compañero.
Esta actividad me gustó mucho, por que me dí cuenta de que si me propongo algo con esfuerzo lo puedo lograr.